章十一下同寝同食同生同长（二）（2 / 2）

业，又有谁能成功呢。

居庙堂之高，实难入实地考察民生，并不能真正的忧民生之难，所以赵允不愿做搅动政治漩涡的推手，他更愿意做一些切实的事情来。

这个想法，在遇到扶苏之后才发生了变化。

赵允不承实名，但却是实实在在的扶苏的第一任老师，他的课堂不在方室之内，课本也不拘泥古今经典，而是将扶苏带到了民间田地里，让他看到百姓的真实生活。

“看天下之事，无论大小，只从奏疏里是看不透的，起码是看不完整的。杜若，你从典籍里能看得到何时耕田，何时播种，每个时令该完成的农事么？”

坐在山梗上，赵允指着他们亲自开辟出的一亩方田，指点两个小徒弟，“我知道你们可能会说，术有专攻，把合适的人放到合适的事情上就行，不用事必躬亲，人的经历是有限的。”

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